甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2023年度立項課題匯總表
發(fā)布時間：2024-12-16
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| 序號 | 登記卡編號 | 課題編號 | 課題名稱 | 負(fù)責(zé)人 | 課題組成員 | 項目來源 | 立項時間 | 研究時限 | 是否結(jié)項 |
| 1 | GWY-2023-02 | 2023A-297 | 甘肅道地中藥材黨參干預(yù)潰瘍性結(jié)腸炎的免疫效應(yīng)機(jī)制研究 | 馮翠娟 | 張馨、焦娉祖、姚進(jìn)龍、王春霞、李欽 | 甘肅省教育廳創(chuàng)新基金 | 2023.2.3 | 2年 | |
| 2 | GWY-2023-08 | 2023A-303 | 微課結(jié)合PBL教學(xué)法在《藥理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 王祖華 | 姚進(jìn)龍、李晶、宋爽、魏孔程、徐明麗 | 甘肅省教育廳創(chuàng)新基金 | 2023.2.3 | 2年 | |
| 3 | GWY-2023-19 | 2023GSJYDJKTYB27A | 甘肅高校黨支部黨建與業(yè)務(wù)深度融合賦能基層治理效能提升研究 | 張曉剛 | 何莉莉、牛富儉、王義安、孫妍、安盼盼、司文金 | 甘肅省教育工委黨建課題 | 2023.3.1 | 1年 | 結(jié)項 |
| 4 | 2023DJSY-11YBA | “三全育人”格局下高職院校課程思政在專業(yè)課教學(xué)中的探索與實踐 -以藥品市場營銷學(xué)為例 | 焦芙蓉 | 劉軒、王宴輝、陸祖惠、張玉香、許永全、牛富儉 | 甘肅省委教育委員會 | 2023.6.5 | 1年 | 結(jié)項 | |
| 5 | 2023gszyjy-027 | 醫(yī)學(xué)生勞動教育與實踐活頁式教材的開發(fā)與實踐研究 | 徐明麗 | 包 磊 王 琳 趙小芳 張益忠 郭艷玲 牟 星 呂榮光 李莉萍 張 妤 | 甘肅省教育廳 | 2023.9.13 | |||
| 6 | GWY-2023-21 | 202302 | 基于腸道微生物-炎癥代謝途徑探討大黃黃連瀉心湯加減方干預(yù)2型糖尿病的作用機(jī)制研究 | 宋 爽 | 陳方圓、楊建成、雷燕娟、白鴿、劉軒 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 7 | GWY-2023-23 | 202304 | 以“就業(yè)崗位”為導(dǎo)向的《藥學(xué)綜合知識與技能》校本教材的開發(fā) | 焦娉祖 | 張正晶、陳方圓、馮翠娟、蘇晨、魏孔程 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 8 | GWY-2023-28 | 202309 | 微課結(jié)合PBL教學(xué)法在《藥理學(xué)》教學(xué)中的應(yīng)用研究 | 姚進(jìn)龍 | 王祖華、張玉香、宋爽、張馨、徐明麗 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 9 | GWY-2023-37 | 202318 | 基于中藥整合藥理學(xué)探究中藥注射劑治療COVID-19作用機(jī)制研究 | 劉愛萍 | 許永全、張正晶、張曉剛、楊佩生 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 10 | GWY-2023-51 | SG-202312 | 基于“雙高計劃”的專業(yè)群教學(xué)資源庫建設(shè)實踐 | 徐明麗 | 張益忠、牟星、陳佳、盧玉彬、王彩霞 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 11 | GWY-2023-54 | SG-202315 | “雙高”建設(shè)背景下《天然藥物化學(xué)》 精品課程建設(shè)研究 | 馮翠娟 | 陳方圓、姚進(jìn)龍、李晶、張正晶、巴懷娟 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 12 | GWY-2023-55 | SG-202316 | 藥劑學(xué)校級精品課的開發(fā)與應(yīng)用 | 趙小芳 | 馮翠娟、宋爽、張騫譽(yù)、魏孔程 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 13 | GWY-2023-56 | SG-202317 | “雙高”建設(shè)下藥學(xué)專業(yè)群虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)研究 | 陳方圓 | 趙小芳、焦娉祖、吉娜、張屬民 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 14 | GWY-2023-57 | SG-202318 | 高等職業(yè)院校《中藥炮制技術(shù)》精品資源共享課程建設(shè)研究 | 楊建成 | 楊揚(yáng)、丁海軍、單涇 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 15 | GWY-2023-58 | SG-202319 | 基于“實踐型”模塊化教學(xué)的《中藥藥劑學(xué)》新型工作手冊式教材開發(fā)研究 | 宋 爽 | 吉娜、劉敏、王增 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 16 | GWY-2023-59 | SG-202320 | “雙高”背景下《中藥藥劑學(xué)》在線精品課程建設(shè)研究 | 吉 娜 | 丁海軍、宋爽、陳方圓、劉敏、王增 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 17 | GWY-2023-60 | SG-202321 | 1+X證書視域下中藥炮制職業(yè)技能等級培訓(xùn)教材的設(shè)計與開發(fā)研究 | 丁海軍 | 焦娉祖、李晶、侯紅霞、賈建偉、劉瀅 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 18 | GWY-2023-62 | SG-202323 | “雙高”背景下《中藥學(xué)》混合式教學(xué)的應(yīng)用研究 | 魏孔程 | 劉雙萍、姚進(jìn)龍、寇寧、侯衛(wèi)兵、楊建成 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 19 | GWY-2023-63 | SG-202324 | “雙高”建設(shè)背景下《藥品市場營銷學(xué)》課程思政案例庫的建設(shè)與研究 | 焦芙蓉 | 陸祖惠、馮翠娟、于小龍、田衛(wèi)東 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |
| 20 | GWY-2023-68 | SG-202329 | 基于“產(chǎn)教融合，三全育人”模式下《天然藥物化學(xué)》活頁式教材的開發(fā)與研究 | 李 晶 | 姚進(jìn)龍、陳方圓 | 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 2023.4.3 | 1年 | 結(jié)項 |