2025年甘肅省職業(yè)院校文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教融合型教師企業(yè)實踐培訓(xùn)班在甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院開班

2025年7月10日，由甘肅省教育廳主辦、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院承辦的2025年職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計劃省培項目“文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈產(chǎn)教融合型教師企業(yè)實踐培訓(xùn)班”在甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院正式啟動。甘肅省教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院黨委書記、校長、甘肅省旅游協(xié)會研究員及全省職業(yè)院校文旅康養(yǎng)相關(guān)專業(yè)120名骨干教師出席開班儀式。儀式由甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院副校長主持。

教育廳相關(guān)處室負(fù)責(zé)人結(jié)合國家產(chǎn)教融合政策導(dǎo)向與甘肅省文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展需求，指出本次培訓(xùn)旨在破解職業(yè)教育教師企業(yè)實踐能力薄弱、產(chǎn)教脫節(jié)難題，向?qū)W員提出三個期望：一是思變，帶著教學(xué)痛點對接行業(yè)專家，掌握產(chǎn)業(yè)鏈技術(shù)規(guī)范；二是謀變，推動培訓(xùn)成果向課程改革轉(zhuǎn)化；三是共變，發(fā)揮骨干教師輻射效應(yīng)，帶動區(qū)域?qū)I(yè)發(fā)展。

承辦單位校長致辭時表示，學(xué)校依托中醫(yī)康養(yǎng)類專業(yè)積淀，持續(xù)推動人才鏈與文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)耦合，此次培訓(xùn)是產(chǎn)教融合服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的關(guān)鍵實踐，他呼吁學(xué)員積極反饋建議，助力培訓(xùn)體系持續(xù)優(yōu)化。

項目負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了本次培訓(xùn)的背景、目標(biāo)、創(chuàng)新思路及特色培訓(xùn)模式，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋現(xiàn)代文旅、數(shù)字素養(yǎng)提升、文旅策劃設(shè)計、文旅康養(yǎng)服務(wù)方案設(shè)計等多個方面，采用理論講解、企業(yè)實踐、跟崗學(xué)習(xí)等多樣化形式，確保有效提升參訓(xùn)學(xué)員的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。

授課專家代表承諾，將結(jié)合文旅項目開發(fā)實戰(zhàn)經(jīng)驗，為學(xué)員提供前沿產(chǎn)業(yè)視角。學(xué)員代表作表態(tài)發(fā)言，將嚴(yán)守紀(jì)律、潛心研學(xué)，展現(xiàn)甘肅職教教師銳意進(jìn)取的擔(dān)當(dāng)。

本次培訓(xùn)班的成功啟動，標(biāo)志著甘肅省在深化職業(yè)教育改革、建強(qiáng)“雙師型”教師隊伍進(jìn)程中邁出關(guān)鍵一步。通過搭建產(chǎn)教融合實踐平臺，將有效協(xié)同文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)需求和專業(yè)建設(shè)，為產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)專業(yè)培育優(yōu)質(zhì)師資。

（來源：中醫(yī)學(xué)院  撰稿：張亮   配圖：趙小斌   審核 ：郭燕/王彩霞/許永全    編輯：祁丹）