為進一步優(yōu)化教風學風建設，精準把握學生學習動態(tài)與教學需求，5月8日，藥學院組織召開2024-2025學年第二學期在校班級學生教學反饋座談會。本次會議由副院長主持，院長、各教研室主任、教科研辦公室全體工作人員及各班級學習委員齊聚一堂，共話教學相長新路徑。

           座談會上，學生代表圍繞教學核心環(huán)節(jié)展開熱烈討論，從教師授課風格與內(nèi)容深度、課堂紀律管理、教學實踐效果等維度提出見解與建議。針對理論課程與實驗教學銜接、線上資源優(yōu)化等具體問題，同學們結(jié)合自身學習體驗暢所欲言，充分展現(xiàn)出對學院教學工作的關(guān)注與期待。與會教師對學生提出的疑問逐一回應，并承諾將結(jié)合反饋意見優(yōu)化教學設計，創(chuàng)新教學方法，切實提升課堂質(zhì)量。同時，教師代表鼓勵班干部充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，以身作則帶動班級形成自律向上的學風，助力學生養(yǎng)成良好學習習慣。

     會議尾聲，院長對師生積極參與教學研討表示感謝，并鼓勵學生多利用碎片化時間讀書學習，充分利用新媒體等工具提升學習薄弱部分，全體教師需堅守立德樹人初心，持續(xù)精進教學能力與管理水平，將學生訴求轉(zhuǎn)化為教育改革的實際動能。她指出，教學反饋座談會是學院踐行"以生為本"教育理念的重要抓手，通過搭建師生面對面交流平臺，既暢通了教學信息雙向溝通渠道，也為構(gòu)建和諧師生關(guān)系、營造優(yōu)良教學環(huán)境奠定了堅實基礎。

未來，藥學院將持續(xù)深化教學質(zhì)量提升工程，通過常態(tài)化開展教學反饋機制，推動教風學風建設向更高水平邁進，為培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞乃帉W專業(yè)人才筑牢根基。

來源：藥學院   撰稿：韓璐璐  配圖：俞永婷  審核：馮翠娟/徐明麗/王東  編輯：蘇晨