為滿足我校優(yōu)秀學生提高學歷層次、提升就業(yè)能力的需求,經(jīng)甘肅省高等教育自學考試委員會、甘肅省教育廳批準(甘考委字〔2008〕7號)同意,自2009年始,我校聯(lián)合西北民族大學開辦護理專業(yè)高等教育自學考試職業(yè)技術教育“雙證書”試點班,即對在校護理專業(yè)學生進行中專學歷教育的同時,實施高等教育自學考試的學歷教育。目前我校已有16個“雙證書”班,共863名學生。這是我校搶抓機遇,充分利用國家政策在辦學模式上的一次創(chuàng)新。
試點工作開展以來,在學校領導的關心重視下, 在學校各部門協(xié)助配合下,教務科努力工作、加強管理,使“雙證書”班學生獲得了比較優(yōu)異的統(tǒng)考課程成績,我校 “雙證書”班也逐漸成為學校發(fā)展的一個特色品牌。為進一步擴大“雙證書”班規(guī)模,并用良好的考試合格率和學生獲證率保持和提升我校護理專業(yè)“雙證書”的品牌特色,用 “雙證書”的品牌特色不斷擴大、美譽學校的社會影響,經(jīng)學校研究決定,在2010級護理、涉外護理、助產(chǎn)專業(yè)學生中選拔優(yōu)秀學生再組建2~4“雙證書”班。
本次選拔組建工作自5月下旬展開。教務科制定了《2010級護理專業(yè)“雙證書”選拔方案》和《2010級護理、涉外護理、助產(chǎn)專業(yè)選拔優(yōu)秀學生組建“雙證書”班實施辦法》,確定采用本學期三門課程考試的方式,從每門課程中各抽取2章內(nèi)容組成100分試卷進行考試,根據(jù)考試成績選拔。
本次考試選拔,組織工作井然有序,學生刻苦備考、反響強烈;教師們也認為是一種很好的“雙證書”班組建方式的嘗試,能夠更有效的保證“雙證書”班教學質(zhì)量,更有利于“雙證書”教育科學、健康的發(fā)展。