根據(jù)教務(wù)科2011年度工作計劃的安排，9月27日下午，組織了本年度第三次公開教學(xué)。公開教學(xué)的課程為《體育與健康》，由體育教研室馬嶸老師主講，教學(xué)內(nèi)容是“排球、籃球、健美運動”，學(xué)校專兼職教師近八十多人參加了此次公開教學(xué)。

上課鈴聲一響，操場上學(xué)生隊伍整齊列隊，馬嶸老師精神百倍走向?qū)W生隊列，一堂體育課開始了。本次課教學(xué)內(nèi)容安排為三部分：①排球技術(shù)：正面雙手墊球；②籃球技術(shù)：雙手胸前傳、接球；③健美操：基本步伐練。教學(xué)重點是排球正面雙手墊球。經(jīng)過15分鐘的熱身訓(xùn)練后，將學(xué)生分成三組進行教學(xué)，分組安排是根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好選擇事先確定的，馬老師從容有序地對各組進行著教學(xué)、示范和指導(dǎo)練習(xí)。通過一堂課的教學(xué)，臨近下課時，學(xué)生們從一開始的茫然不知所措，則表現(xiàn)為基本掌握了教授的基本技術(shù)，練習(xí)排、籃球的同學(xué)不那么慌亂地能接兩三個球，練習(xí)健美操的同學(xué)滿臉笑容綻放地走著不太嫻熟的健美操基本步法，就連參加公開教學(xué)的教師們都時不時隨著馬老師的示教做著喜歡的動作。整堂課在輕松愉悅的氣氛中結(jié)束。

課后由教務(wù)科黃科長組織進行了評議。黃科長、體育教研室張彩文主任、冉慶文和欒輝兩位教師對馬老師的公開教學(xué)進行了點評。大家一致認為，馬老師課前準備扎實充分，教學(xué)內(nèi)容、環(huán)節(jié)設(shè)計科學(xué)合理，授課講解清晰、示范到位，注重課中充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍。這是一次成功的公開教學(xué)。

在充分肯定課堂教學(xué)的同時，大家提出了略感不足之處，采用與學(xué)生同向示范教學(xué)的方法，學(xué)生更容易掌握基本動作，教學(xué)效果應(yīng)該更好。

公開教學(xué)之后，黃科長首先給老師們通報了學(xué)校的三個文件：《學(xué)校住宅區(qū)1、2號危舊樓房屋拆遷通知》、《甘肅省衛(wèi)生學(xué)校教職工學(xué)期超工作量獎實施方案》和《甘肅省衛(wèi)生學(xué)校2011年選拔人事代理制人員實施辦法》。他說，這三件事是學(xué)校給職工們辦得實事、好事，現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展了，校領(lǐng)導(dǎo)充分考慮醞釀之后出臺了這些措施，就是讓大家共享學(xué)校的發(fā)展成果，在更舒心的工作環(huán)境下，希望大家更加積極努力工作，建設(shè)我們的學(xué)校。之后黃科長強調(diào)了嚴肅考勤，抓工作紀律問題。最后安排布置了將于第8周組織進行上學(xué)期及暑假外出進修培訓(xùn)人員學(xué)習(xí)匯報會的事宜。