6月13日上午，由中共甘肅省委組織部、甘肅省教育廳、甘肅省衛(wèi)生健康委員會(huì)指導(dǎo)，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院及甘肅省衛(wèi)生干部學(xué)校主辦，甘肅省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合產(chǎn)業(yè)分會(huì)承辦的甘肅省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才能力提升培訓(xùn)班在我校順利開班。甘肅省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長李存文，美國南加州大學(xué)社工學(xué)院名譽(yù)教授Iris Chi，南京理工大學(xué)循證社會(huì)科學(xué)與健康研究中心主任、社會(huì)學(xué)系負(fù)責(zé)人拜爭剛，甘肅省衛(wèi)生健康委員會(huì)老齡健康處處長張亦兵，甘肅省人民醫(yī)院原副院長、甘肅省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)副會(huì)長、秘書長董信春，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院原校長、甘肅省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)分會(huì)專家委員會(huì)主任委員任暉，甘肅省衛(wèi)生健康委員會(huì)老齡健康處四級(jí)調(diào)研員楊再紅，蘭州新區(qū)組織部人才科科長牟相妍，學(xué)校黨委書記包磊，黨委副書記、校長王建成出席儀式。來自全省14個(gè)地州市的100名基層學(xué)員和醫(yī)藥衛(wèi)生院校的60名學(xué)員參加，儀式由王建成主持。

包磊代表學(xué)校向全體參訓(xùn)學(xué)員表示了熱烈的歡迎，并簡要介紹了學(xué)校基本情況、辦學(xué)成果以及人口老齡化背景下構(gòu)建新型養(yǎng)老服務(wù)體系的重要舉措。他指出，學(xué)校主動(dòng)對(duì)接社會(huì)發(fā)展需求，推動(dòng)專業(yè)與醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)無縫對(duì)接，培優(yōu)以服務(wù)“一老一小”社會(huì)急需的特色專業(yè)，打造醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才培養(yǎng)新模式。希望參訓(xùn)學(xué)員互相交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，互學(xué)互鑒，互促互進(jìn)，努力學(xué)習(xí)老年管理、護(hù)理、保健、用藥、心理健康知識(shí)，進(jìn)一步拓展視野、提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，以滿足基層的醫(yī)養(yǎng)服務(wù)需求。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人王建成博士詳細(xì)介紹了省委組織部2024年省級(jí)人才項(xiàng)目重點(diǎn)項(xiàng)目《鄉(xiāng)村振興背景下甘肅省醫(yī)養(yǎng)人才基地建設(shè)項(xiàng)目》開展情況。他表示，依托甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院主持的省委組織部2024年重點(diǎn)人才項(xiàng)目舉辦全省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才能力提升培訓(xùn)班，旨在滿足我省基層醫(yī)養(yǎng)結(jié)合人才培養(yǎng)、從業(yè)人員培訓(xùn)、職業(yè)技能提升等多種需求，有效緩解基層醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)存在的全科醫(yī)學(xué)、養(yǎng)老護(hù)理、管理人才供需失衡，從業(yè)人員能力欠缺、結(jié)構(gòu)不合理，醫(yī)療和護(hù)理人員隊(duì)伍不穩(wěn)定、基層人才培訓(xùn)規(guī)劃不清晰等問題，切實(shí)提升我省基層醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)服務(wù)能力與服務(wù)質(zhì)量，健全基層養(yǎng)老服務(wù)體系，為我省實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略目標(biāo)提供有力支撐。

甘肅省醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長李存文總結(jié)強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前，我國老齡化問題日益嚴(yán)重，老年醫(yī)療、長期照護(hù)需求日益凸顯，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院是首批全國護(hù)理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地和全國職業(yè)院校健康服務(wù)類示范專業(yè)點(diǎn)，有著先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)條件、雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，希望各位參訓(xùn)學(xué)員一是思想上要高度重視；二是學(xué)習(xí)上要認(rèn)真踏實(shí)；三是學(xué)風(fēng)上要嚴(yán)肅守紀(jì)；四是成效上要以學(xué)促用，以更飽滿的熱情和更高的責(zé)任感，投入到老年人健康和養(yǎng)老的服務(wù)需求中去，著力實(shí)現(xiàn)“老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)”的美好愿景，促進(jìn)我省醫(yī)養(yǎng)結(jié)合事業(yè)的發(fā)展。

儀式第二階段“院士進(jìn)校園 博導(dǎo)入課堂”科技講壇由蘭州大學(xué)管理學(xué)院博士研究生王韻華主持，美國南加州大學(xué)名譽(yù)教授Iris Chi博士以《人口老齡化與長期照顧》為題，南京理工大學(xué)拜爭剛教授以《出院準(zhǔn)備服務(wù)循證指南—醫(yī)養(yǎng)融合最佳實(shí)踐》為題分別向參訓(xùn)學(xué)員做了精彩的學(xué)術(shù)講座。

本次培訓(xùn)班為期一周，內(nèi)容涉及醫(yī)養(yǎng)結(jié)合機(jī)構(gòu)運(yùn)營管理、老年人臨床護(hù)理照料、中醫(yī)診療保健、老年人用藥指導(dǎo)、老年人心理健康等。授課教師由國際、國內(nèi)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、老年照護(hù)領(lǐng)域的知名專家學(xué)者和甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)組成。課程內(nèi)容經(jīng)過多輪精心設(shè)計(jì)與周密策劃，以理論與實(shí)踐操作相結(jié)合，確保學(xué)員能夠切實(shí)收獲醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的相關(guān)知識(shí)和實(shí)踐技能，從全新的視角研究醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的新興養(yǎng)老模式，主動(dòng)更新觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和工作能力，為老年人提供更全面、更優(yōu)質(zhì)、更具個(gè)性化的養(yǎng)老服務(wù)，為促進(jìn)養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。