2014年1月7日下午,2013年甘肅省衛(wèi)生學(xué)校論文報(bào)告會(huì)在11樓會(huì)議室如期舉行。任世偉、康逢民、黃剛副校長等8位評(píng)委參加了會(huì)議,會(huì)議由醫(yī)教室李志成主任主持。
李主任首先介紹了本次論文報(bào)告會(huì)征文的情況。李主任說,本年度論文報(bào)告會(huì)共征集到論文70篇,有的對(duì)衛(wèi)生職業(yè)教育的改革與發(fā)展、示范校的建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)等進(jìn)行探索,有的對(duì)技能大賽的舉辦,自學(xué)考試的通過率、集體備課等進(jìn)行回顧總結(jié),有的圍繞課堂教學(xué)、見習(xí)實(shí)習(xí)、應(yīng)試策略、班級(jí)管理、第二課堂、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)校日常教育教學(xué)工作開展研究,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,內(nèi)容豐富,題材廣泛。本次論文報(bào)告會(huì)共選出10篇具有代表性的論文在大會(huì)上進(jìn)行交流。
然后,進(jìn)行交流的論文作者對(duì)論文依次用PPT進(jìn)行匯報(bào)。這些論文大都對(duì)學(xué)校當(dāng)前衛(wèi)生職業(yè)教育熱點(diǎn)問題進(jìn)行了研究探索,使與會(huì)教師提高了認(rèn)識(shí),受到了啟發(fā)。
匯報(bào)完畢后,黃剛副校長進(jìn)行了總結(jié)講話,黃校長說,這次70篇征集論文的特點(diǎn)可以總結(jié)為“三多”:一是內(nèi)容豐富,題材廣泛,尤其是對(duì)學(xué)校教育改革熱點(diǎn)問題進(jìn)行探討的論文多。二是青年教師的積極性高,撰寫的論文多,40歲以下占80%;教學(xué)部門的論文多,示范校建設(shè)的論文多;調(diào)查研究型論文逐漸增多。三是研究意識(shí)、問題意識(shí)不斷增強(qiáng),結(jié)合自己工作分析存在問題、提出工作思路和方法的論文多。總之,本年度論文整體質(zhì)量尚可,質(zhì)量穩(wěn)步提高,可喜可賀。當(dāng)然,也有幾點(diǎn)不足,一是有些論文理論的支撐不足,理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)、重視不夠,缺乏很好的指導(dǎo)價(jià)值;二是對(duì)實(shí)踐措施、改革創(chuàng)新闡述的深度不足,泛泛而談,缺乏很好的說服力。
此次論文報(bào)告會(huì)的召開,進(jìn)一步有力地提升了我校教師教科研能力,有利于全面推進(jìn)我校高職學(xué)院建設(shè)。