9月11日下午4:30，教務(wù)科在校本部11樓大會(huì)議室組織召開了本學(xué)期教務(wù)大會(huì)，會(huì)議由黃剛副校長主持，學(xué)校全體專兼職教師參加了會(huì)議。本次會(huì)議主要內(nèi)容有：（一）學(xué)校教學(xué)聽課檢查、教學(xué)紀(jì)律檢查小組總結(jié)匯報(bào)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期工作；（二）學(xué)校文件精神的傳達(dá)；（三）上學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)；（四）本學(xué)期教務(wù)科重點(diǎn)工作計(jì)劃安排。

學(xué)校2013—2014學(xué)年第二學(xué)期聽課檢查、教學(xué)紀(jì)律小組總結(jié)匯報(bào)：課堂教學(xué)聽課檢查28人次，教學(xué)紀(jì)律檢查每周東西校區(qū)各一次。學(xué)校絕大多數(shù)老師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)上課，教材內(nèi)容熟悉，計(jì)劃和教案規(guī)范完整，充分利用多媒體等多種教學(xué)手段和方法，有效地組織課堂教學(xué)，效果良好。不足之處：①教學(xué)存在的問題：極個(gè)別教師備課不充分，教案、板書過于簡略，教學(xué)方法單一，少數(shù)教師上課不書寫板書；個(gè)別老師隨意安排授課內(nèi)容，課堂教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃不一致；部分教師上課自己講授為主，調(diào)動(dòng)、組織學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)不足；部分教師疏于課堂管控，存在學(xué)生睡覺和玩手機(jī)等不良現(xiàn)象；②教學(xué)紀(jì)律問題：上午3-4節(jié)和下午7-8節(jié)課上課，個(gè)別教師有遲到、早退現(xiàn)象；體育課教師課中跟課不足，學(xué)生自行練習(xí)無人管理較多。③此外，檢查中發(fā)現(xiàn)自習(xí)課時(shí)，學(xué)生班級(jí)紀(jì)律較差。匯報(bào)總結(jié)提出了一些建設(shè)性的意見和建議，如對(duì)年輕教師的上崗培訓(xùn)；進(jìn)一步明確檢查的目的和意義，運(yùn)用有效地手段進(jìn)行管理；善待、尊重學(xué)生等。

由馬澤云副科長傳達(dá)了《甘肅省衛(wèi)生學(xué)校關(guān)于表彰第二屆學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀的決定》、《甘肅省衛(wèi)生學(xué)校黨政聯(lián)席會(huì)議紀(jì)要》（2014年第5期）等文件精神。

由張燕副科長做了2013—2014學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)科工作總結(jié)匯報(bào)。上學(xué)期，重要完成了新開設(shè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃制訂、2015年擬增設(shè)專業(yè)申報(bào)準(zhǔn)備；積極地“校（院）企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)探索；多途徑開展活動(dòng)，強(qiáng)化教師教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)能力和學(xué)生技能操作；加強(qiáng)管理，完善制度建設(shè)；多途徑推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)。

由張軍榮科長做教務(wù)科2014—2015學(xué)年第一學(xué)期重點(diǎn)工作計(jì)劃安排。張科長指出：本學(xué)期是建設(shè)衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的開端學(xué)期，教務(wù)科將以“轉(zhuǎn)變管理和服務(wù)理念提升管理能力、提升教師教學(xué)能力提高學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量及研究學(xué)習(xí)高等衛(wèi)生職業(yè)教育教學(xué)人才培養(yǎng)要求夯實(shí)師資隊(duì)伍建設(shè)”為核心，計(jì)劃開展工作：（一）教務(wù)管理工作：不斷完善各層次教學(xué)任務(wù)的完成；建立教務(wù)科行政聽課、查課制度；強(qiáng)化教研室主任的管理職責(zé)提升其管理能力，組織驗(yàn)收，整理完成兩年度的試題庫、教學(xué)多媒體課件制作、專業(yè)核心課程技能訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)制；建立與制定學(xué)院期末考試專業(yè)技能考試管理及實(shí)施方法；進(jìn)行教務(wù)管理工作相關(guān)規(guī)定匯編。（二）專業(yè)建設(shè)與發(fā)展：組織撰寫開設(shè)專業(yè)的高等衛(wèi)生職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案；建立教務(wù)科長專人負(fù)責(zé)制，積極組織和推進(jìn)課程組工作；組織完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室改造建設(shè)，完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)；（三）教師教學(xué)能力提升與教學(xué)質(zhì)量提高：做好教學(xué)聽課檢查、教研室主任聽課、教研室集體聽課三層聽課和教學(xué)紀(jì)律檢查，學(xué)期組織完成二次教學(xué)反饋；制定《甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課管理制度》，適時(shí)組織舉辦教師職業(yè)崗位技能練兵比武競賽活動(dòng)，提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)能力與水平；開展公開課、教學(xué)研討課、教學(xué)展示課； 5年內(nèi)入校教師崗前培訓(xùn)；學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干開展對(duì)青年教師的培養(yǎng)計(jì)劃；修訂《甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選辦法》，組織2014年度教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。

黃剛副校長做了會(huì)議總結(jié)。首先，他向暑假期間為學(xué)校辛勤工作的老師表示感謝！其次，向全體教師提出了新學(xué)期的要求。他指出：教師隊(duì)伍是辦好學(xué)校的最關(guān)鍵因素之一，教師是知識(shí)技能的傳播者；是學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)者；是教風(fēng)、校風(fēng)及辦學(xué)特色的傳承者。我們應(yīng)該擁有這樣的教師隊(duì)伍：①教育理念比較先進(jìn)；②學(xué)術(shù)功底比較扎實(shí)；③實(shí)踐能力比較突出。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。

最后，黃剛副校長引用任暉校長在開學(xué)典禮上對(duì)我校教師的要求“愛崗敬業(yè)，潛心育人；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取”，勉勵(lì)大家要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步和成長，為在不久的將來把我校建設(shè)成為全省高職高專骨干校而努力奮斗。