為深入了解我省貫徹落實《國務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、全國職業(yè)教育工作會議精神以及職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革、專業(yè)設(shè)置與課程體系建設(shè)、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況，9月22日下午，教育部主管職業(yè)教育的魯昕副部長一行在省政府張正鋒副秘書長、教育廳王嘉毅廳長、省衛(wèi)生計生委尚裕良副主任的陪同下，蒞臨我校開展調(diào)研指導(dǎo)工作。省教育廳、省衛(wèi)生計生委相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和我校校領(lǐng)導(dǎo)全程陪同參加了此次調(diào)研指導(dǎo)活動。

秋雨綿綿，喜迎貴賓。下午4時許，魯昕副部長忍著腳踝受傷的病痛，在剛剛調(diào)研完另外一所職業(yè)學(xué)校后風(fēng)塵仆仆來到我校，一下車顧不上片刻休息，就滿含熱情而又急切地進(jìn)入我校教學(xué)樓和各專業(yè)實訓(xùn)室進(jìn)行考察調(diào)研活動，邊考察邊與陪同人員交流，不斷傳達(dá)國務(wù)院關(guān)于加快建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)文件精神，并聽取我校校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于學(xué)校建設(shè)發(fā)展的匯報和講解。調(diào)研活動中，魯昕副部長一行先后考察了我校現(xiàn)代教育技術(shù)中心、語音室、臨床護(hù)理實訓(xùn)室、護(hù)理模擬病區(qū)、中醫(yī)實訓(xùn)室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗室等。考察過程中，魯副部長不僅和陪同人員不斷進(jìn)行咨詢和交流，還興致勃勃的和正在上課的教師、學(xué)生開展了直接的互動交流，多方面廣泛深入了解學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在學(xué)校演播室和錄播教室，魯副部長看到我校高標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)備配置和在教學(xué)中發(fā)揮的作用，非常高興地給陪同人員說，所有中職示范校都應(yīng)該建設(shè)這樣高標(biāo)準(zhǔn)的演播室和錄播教室，把學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源上網(wǎng)共享，建設(shè)和形成富有職業(yè)教育特色的慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，不斷豐富和完善現(xiàn)代職業(yè)教育教學(xué)手段，提高職業(yè)學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)水平。看到正在上課的護(hù)理專業(yè)學(xué)生，魯副部長親切詢問了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、年齡、是否農(nóng)村學(xué)生、以及詳細(xì)詢問學(xué)生在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)知識和技能將來夠用不夠、能否達(dá)到就業(yè)崗位的要求和畢業(yè)后的就業(yè)情況等，很開心地和正在上臨床實訓(xùn)課的學(xué)生分享在醫(yī)學(xué)模擬人身體上進(jìn)行查體訓(xùn)練的體會，了解學(xué)生的實訓(xùn)訓(xùn)練和技能掌握情況。魯副部長還不時的和正在上課的老師熱情交流學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、課程開設(shè)、教學(xué)工作情況以及學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力等。特別是在學(xué)校解剖實驗室參觀時，魯副部長頗有興趣的邊認(rèn)真聽老師講解，邊親自對數(shù)字仿真3D虛擬解剖臺進(jìn)行了操作和練習(xí)，切身體驗仿真實訓(xùn)設(shè)備的效果。看到這臺設(shè)備能逼真而又立體多維的細(xì)化顯示人體的各個臟器和組織時，魯副部長很是欣慰，不時發(fā)出開心的笑聲，并仔細(xì)詢問這臺設(shè)備的產(chǎn)地和價格，當(dāng)聽到這臺設(shè)備是進(jìn)口而又價格不菲時，魯副部長積極鼓勵我校要繼續(xù)加大投入、配備更多的數(shù)字仿真實驗設(shè)備，讓學(xué)生直觀地掌握抽象的專業(yè)知識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，形成職業(yè)教育特色。參觀過程中，魯副部長邊走邊談，對我校的辦學(xué)特色、特別是專業(yè)實訓(xùn)基地的建設(shè)給予了積極肯定，強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步辦出特色，充分發(fā)揮示范作用，引領(lǐng)同行學(xué)校的發(fā)展。并給陪同的人員和我校校領(lǐng)導(dǎo)談了幾點指導(dǎo)性意見：一是要進(jìn)一步落實好中高職貫通銜接的職業(yè)教育培養(yǎng)模式，完善初中生護(hù)理專業(yè)五年制教育，糾正初中學(xué)生三年學(xué)習(xí)時間掌握的專業(yè)知識和技能不能適應(yīng)崗位需求的不足，為這些年齡尚小的學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)時間和機(jī)會，提高初中護(hù)理專業(yè)學(xué)生的崗位職業(yè)能力和就業(yè)能力，真正為學(xué)生將來的就業(yè)和發(fā)展負(fù)責(zé)，有效貫徹好“以就業(yè)為導(dǎo)向的”職業(yè)教育培養(yǎng)理念；二是要更新衛(wèi)生職業(yè)教育理念，形成為廣大群眾健康服務(wù)的大衛(wèi)生職業(yè)教育新理念，為學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展提供更寬廣渠道；三是要增加或加大中醫(yī)課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生多掌握基層社區(qū)群眾需要的中醫(yī)保健康復(fù)實用技術(shù)，提高學(xué)生的健康服務(wù)能力。

調(diào)研活動結(jié)束時，學(xué)校任暉校長代表學(xué)校對魯副部長等領(lǐng)導(dǎo)親臨我校調(diào)研指導(dǎo)工作表示特別的感謝，魯副部長作為主管全國職業(yè)教育的領(lǐng)導(dǎo)，此次到我校調(diào)研和指導(dǎo)，為我校今后的改革、建設(shè)和發(fā)展指明了思路和目標(biāo)，具有重要的現(xiàn)實指導(dǎo)意義和深遠(yuǎn)的歷史推動意義，任校長滿懷信心的表示，我校將全面貫徹落實魯副部長的指導(dǎo)精神，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，明確方向，制定具體的工作計劃，采取有效措施，推動學(xué)校人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和各項工作更快更好地發(fā)展，為我省的健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的技術(shù)技能型人才。