為促進學院數(shù)字化課程建設(shè)，賦能未來，共同構(gòu)建數(shù)字化育人新生態(tài)，4 月 28 日下午口腔醫(yī)學院于扁鵲樓517會議室舉辦“萌芽講壇” 第五講。本次講座邀請中國電子質(zhì)量協(xié)會《虛擬現(xiàn)實教學資源規(guī)范》團體標準制定編委委員兼上海遙知科技創(chuàng)新發(fā)展有限公司王滔總經(jīng)理，主題為《教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型虛擬仿真資源建設(shè)與應(yīng)用》。口腔醫(yī)學院全體專兼職教師參加了會議。?

王滔總經(jīng)理深度解讀國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略，鼓勵教師參與國家智慧教育平臺建設(shè)。他結(jié)合優(yōu)秀課程實踐經(jīng)驗，詳解虛擬仿真課程 “三高三難” 建設(shè)標準，通過國家級一流課程案例，展示虛實融合教學創(chuàng)新路徑。同時，他指出教師應(yīng)適應(yīng)數(shù)字化趨勢，掌握技術(shù)標準，學習優(yōu)秀案例，做好虛擬仿真課程培育，強調(diào)虛擬仿真技術(shù)在教師教學技能競賽中的重要地位。會后，教師們與王滔總經(jīng)理帶領(lǐng)的團隊就虛擬仿真資源構(gòu)建進行了深入討論與交流。

此次講座從政策到實踐，全面剖析虛擬仿真技術(shù)在教育數(shù)字化中的應(yīng)用，教師們收獲頗豐。學院可借校企合作，布局虛擬仿真課程開發(fā)，接入國家平臺，實現(xiàn)資源互聯(lián)與教學評價數(shù)字化，助力教育數(shù)字化戰(zhàn)略落地。

（來源：口腔醫(yī)學院  撰稿：瞿亞寧  配圖：馬博文  審核：郭艷玲/王祖華/張麗霞  編輯：李佳璇）