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中高貫通,攜手共育——學(xué)校赴甘南州衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)展中高職貫通培養(yǎng)合作調(diào)研活動(dòng)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-20
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為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》、甘肅省教育廳等九部門(mén)印發(fā)的《加快推進(jìn)全省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》通知等文件精神,1218日,學(xué)校黨委副書(shū)記校長(zhǎng)王建成帶隊(duì),副校長(zhǎng)張軍榮、教務(wù)處長(zhǎng)徐明麗、招生辦主任狄海英及臨床護(hù)理學(xué)院副院長(zhǎng)寇桂香一行5人,赴甘南州衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)展中高貫通培養(yǎng)調(diào)研,進(jìn)一步深化兩校合作,積極推進(jìn)中高貫通培養(yǎng)模式改革,為中職學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”暢通升學(xué)通道

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調(diào)研團(tuán)隊(duì)一行考察了甘南州衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)環(huán)境及圖書(shū)信息樓、藏醫(yī)學(xué)院、本考藏醫(yī)曼唐工作室、其江草藏醫(yī)非遺傳承室、校史館等,并與甘南州衛(wèi)生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)中高貫通培養(yǎng)需求、招生和教學(xué)合作等進(jìn)行了初步交流。

甘南州衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)黎昱民介紹了學(xué)校基本情況,甘南州衛(wèi)生學(xué)校建校于1979年,1989年,甘南州人民政府和甘肅中醫(yī)藥大學(xué)(原甘肅中醫(yī)學(xué)院)聯(lián)合在甘南衛(wèi)校設(shè)藏醫(yī)系,開(kāi)辦藏醫(yī)大專(zhuān)教育,現(xiàn)已升格為藏醫(yī)學(xué)院,開(kāi)設(shè)有藏醫(yī)學(xué)、藏藥學(xué)2個(gè)普通本科專(zhuān)業(yè),其中藏醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)。目前,甘南州衛(wèi)生學(xué)校雖已形成藏醫(yī)學(xué)本科教育為特色、普通中等醫(yī)學(xué)教育為基礎(chǔ)、成人高等教育為補(bǔ)充的多元化格局,但是由于新形勢(shì)下中職單獨(dú)招生與辦學(xué)的社會(huì)認(rèn)可度和接受度持續(xù)走低,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。黎昱民表示希望能在護(hù)理、口腔、藥學(xué)、康復(fù)等專(zhuān)業(yè)與學(xué)校開(kāi)展中高貫通人才培養(yǎng),并在師資建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、資格證考試等方面得到學(xué)校的幫助。

調(diào)研活動(dòng)中,學(xué)校還向甘南州衛(wèi)生學(xué)校捐贈(zèng)了價(jià)值20余萬(wàn)元的急救技能訓(xùn)練模型,助力甘南州衛(wèi)生學(xué)校改善實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件。甘南州衛(wèi)健委黨組書(shū)記主任馬彪順出席了捐贈(zèng)儀式并講話,感謝學(xué)校對(duì)甘南州衛(wèi)生學(xué)校的關(guān)愛(ài)和支持。

王建成表示,通過(guò)此次調(diào)研深刻感受到了甘南州衛(wèi)生學(xué)校的辦學(xué)熱情,雙方將共同探索中高職貫通培養(yǎng)的新模式,努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),資源共享,拓寬人才培養(yǎng)渠道。未來(lái)將積極推動(dòng)合作共識(shí)落實(shí)落地落細(xì),研究制定中高貫通培養(yǎng)實(shí)施方案和人才培養(yǎng)方案,切實(shí)拓展聯(lián)動(dòng)共建、共育、共贏局面,合力推進(jìn)中高職貫通高水平專(zhuān)業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)及課程體系建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制,并在學(xué)科建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)、資格證考試等方面給予幫扶,開(kāi)展全方位的融合互動(dòng),為民族地區(qū)衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)更多“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)本土化技術(shù)技能人才,為建設(shè)“健康甘南”和推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。


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