7月16日至18日，人民衛(wèi)生出版社第三輪高等衛(wèi)生職業(yè)教育應用技能型規(guī)劃教材編寫啟動會在成都舉行。來自北京、河北、安徽、江西、山西、甘肅、寧夏、青海、內蒙古、四川、重慶、山東等15個省份百余所高職、本科學校，行業(yè)企業(yè)610位專家和教師參加。我校41位教師入選編者團隊，其中7人擔任教材第一主編，4人任第二、第三主編，5人任副主編。學校以多年來教育教學改革的競爭力及教材建設的體系化實力成為本次編寫會入選編者最多、第一主編最多的院校。

會議期間，舉行了第三屆高等衛(wèi)生職業(yè)教育應用技能型規(guī)劃教材評審委員會成立會議，我校校長王建成當選為教材評審委員會主任委員，并在大會上代表評審委員會講話。王建成表示，此次教材的修訂是對職業(yè)教育理念、方法和技術的全面革新與升級，是推動衛(wèi)生健康職業(yè)教育高質量發(fā)展的關鍵一環(huán)，作為教材評審委員會主任委員，將切實履職盡責，嚴把政治關與學術關，強化產(chǎn)教融合特色，創(chuàng)新新形態(tài)教材建設。我校編寫團隊將高度重視、高效協(xié)作，以“工匠精神”打磨每一章節(jié)，打造經(jīng)得起檢驗的精品教材。

在隨后舉行的主編人分組會上，41本教材的主編匯報了教材編寫原則、大綱和特色等，評委會成員、主編、副主編評議、研討教材結構、規(guī)劃，以及教材之間內容過度、交叉互補、層次銜接等問題。我校參與教材編寫的7位第一主編在各自小組以PPT的形式做匯報，其清晰的編寫思路、創(chuàng)新的編寫理念得到了評委會成員、兄弟院校編寫人員的一致認可。隨后，王建成主持了全體第一主編匯報、討論與總結環(huán)節(jié)。

7月17日，全體編寫人員參加教材編寫會議。開幕式上，重慶三峽醫(yī)藥高等專科學校校長冉隆平、人民衛(wèi)生出版社副總編輯朱雙龍、教材評審委員會顧問楊文秀、教材評審委員會主任委員陳命家、承德護理職業(yè)學院校長單偉穎等專家分別講話。蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術學院副院長吳麗榮以“聚焦新國標，賦能高職護理人才培養(yǎng)”，四川大學華西口腔醫(yī)院教授畢小琴以“基于產(chǎn)教融合的口腔護理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構建及實踐”為題做大會報告。人民衛(wèi)生出版社編輯孫德婧、高歡分別就此次教材編寫的整體規(guī)劃、編寫要求和數(shù)字內容整體規(guī)劃和要求等做專題介紹。隨后，各教材主編分別召開了編寫會議，布置了編寫任務。

人民衛(wèi)生出版社是國內出版規(guī)模最大、綜合實力最強的醫(yī)藥衛(wèi)生出版機構，學校長期以來與出版社在教材建設、師資培養(yǎng)、教育數(shù)字化等方面保持著密切的合作關系。學校黨委高度重視此次編寫工作，在收到編寫人員征集通知后即精心遴選推薦責任心強、經(jīng)驗豐富的教師參與申報，最后41名教師入選編寫團隊，充分體現(xiàn)了學校近年來在教育教學改革、教材建設、師資培養(yǎng)等方面的成效。此次參會由校長王建成，副校長張軍榮、楊頻帶隊，教務處統(tǒng)一組織，教師們全程遵守各項會議要求，按時提交各項材料，積極參與會議各環(huán)節(jié)討論，展現(xiàn)了良好的專業(yè)素質和精神風貌。通過參加此次會議，教師們不僅明確了教材的編寫思路、整體規(guī)劃和編寫要求，而且進一步深化了產(chǎn)教融合、崗課賽證綜合育人、新形態(tài)教材建設等新時代衛(wèi)生健康職業(yè)教育人才培養(yǎng)理念，與國內各高職院校、行業(yè)企業(yè)專家建立了聯(lián)系、分享了智慧，對深化學校教育教學改革、提升學校育人質量和加強教師隊伍數(shù)字素養(yǎng)等起到了積極的作用。

（撰稿：張麗霞   配圖：趙小斌   審核：張麗霞/呂香茹/楊頻 ）