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學校黨委理論學習中心組(擴大)集中學習全國教育大會和《論教育》精神
發(fā)布時間:2024-09-15
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9月14日,學校黨委理論學習中心組(擴大)舉行專題學習,學習貫徹全國教育大會和《論教育》精神在家校領導和各處室部門負責人參加。

黨委書記包磊領學了習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表的重要講話。黨委副書記畢效武領學了《論教育》部分內(nèi)容。 

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大家一致認為,這次全國教育大會是對新時代新征程加快建設教育強國作出動員部署的一次重要會議,大會適逢第40個教師節(jié),習近平總書記會前親切會見全國教育系統(tǒng)先進集體和先進個人代表,充分體現(xiàn)了習近平總書記一直以來對教育的高度重視、對廣大教師的深情關懷。

習近平總書記發(fā)表的重要講話,全面總結(jié)新時代教育事業(yè)取得的歷史性成就、發(fā)生的格局性變化,系統(tǒng)闡釋教育強國的科學內(nèi)涵和基本路徑,深刻闡述教育強國建設要正確處理好的重大關系,系統(tǒng)部署全面推進教育強國建設的戰(zhàn)略任務和重大舉措,具有很強的政治性、思想性、指導性,是指導新時代新征程教育工作的綱領性文獻,為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。《論教育》收入習近平總書記關于教育的重要文稿47篇,為我們學習領會習近平總書記重要論述提供了一部權(quán)威著作。  

大家一致表示,一是要根據(jù)校黨委的安排部署,以各自分管領域和部門為主陣地,把學習宣傳貫徹習近平總書記重要講話和大會精神,作為當前和今后一個時期重大的政治任務來抓,要把《論教育》作為黨委和各級黨組織的必修課和廣大干部、黨員、教師案頭書,利用黨委理論學習中心組、“三會一課”、各處室部門會議、教研組活動等載體,通過領學、帶學、集中學、研討交流等多種形式,覆蓋全員,迅速掀起學習熱潮,推動大會精神入腦入心。二是要持續(xù)深入宣傳闡釋習近平總書記關于教育的重要論述,把習近平總書記的重要講話精神與學習貫徹黨的二十屆三中全會精神緊密結(jié)合起來,與習近平視察甘肅時的講話精神結(jié)合起來,全方位、深層次、多角度宣傳解讀,營造學思踐悟濃厚氛圍,引導廣大干部師生深化認識,凝聚共識、自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐,推進工作和學習。三是要堅守辦學治校的育人本源,堅持把促進學生全面發(fā)展、適應國家社會需要作為衡量教育質(zhì)量的標準,扎實做好習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作,深化思政課程和課程思政改革,推進思政課程和課程思政同向同行,堅持不懈用黨的創(chuàng)新理論鑄魂育人,把資源配置集中到教育教學上來,培養(yǎng)學生的良好品行、創(chuàng)新精神和人文素養(yǎng),以教育教學的新成效為教育強國建設貢獻衛(wèi)職院力量。


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