2024年8月1日—4日，由全國衛(wèi)生健康行指委醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)分委會主辦，甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、金華職業(yè)技術(shù)大學(xué)、重慶華教科技有限公司共同承辦的高職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)題庫建設(shè)審定會暨醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)論壇在蘭州舉行。

全國衛(wèi)生健康行指委教學(xué)質(zhì)量評價專委會主任委員楊文秀、全國衛(wèi)生健康行指委副秘書長王瑾、全國衛(wèi)生健康行指委教學(xué)質(zhì)量評價專委會副主任委員胡野、全國衛(wèi)生健康行指委醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)委員會副主任委員及醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)分委會主任委員樓宏強、甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院黨委副書記、校長王建成等領(lǐng)導(dǎo)專家出席會議并參加論壇。

王建成致歡迎詞。他首先對遠道而來的參會人員表達了熱烈的歡迎和誠摯的感謝，并對甘肅的風土民俗和學(xué)校的基本情況做了介紹。他指出，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗行業(yè)的發(fā)展，醫(yī)學(xué)檢驗操作具有了儀器化、自動化、標準化、信息化、分子化的轉(zhuǎn)變，未來的醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域?qū)⒊泳珳驶⒓磿r化和集成化方向發(fā)展，依據(jù)行業(yè)發(fā)展要求，確定醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教育所需，開展特色專業(yè)教學(xué)，探索適合當前變化的教學(xué)模式勢在必行。他表示，學(xué)校將盡全力承辦好此次高職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)題庫建設(shè)審定會暨醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)論壇，為大家提供一個交流學(xué)術(shù)、分享經(jīng)驗、共謀發(fā)展的平臺，為醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的教育改革和發(fā)展提升貢獻力量。

王瑾、樓宏強分別致辭，對審定會議的召開和論壇的舉行表示熱烈祝賀。王瑾副秘書長向參會人員傳達了7月30日在福建晉江召開的深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革現(xiàn)場推進會的主要精神：要學(xué)習貫徹習近平總書記關(guān)于教育特別是職業(yè)教育的重要論述，圍繞國家重大戰(zhàn)略布局和地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)實需求，深化產(chǎn)教融合，推進職普融通，提高辦學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)新職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，實實在在地把職業(yè)教育搞好，培養(yǎng)更多高技能人才、能工巧匠、大國工匠；要構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系，做好五個方面的事；要牢固樹立“萬無一失、一失萬無”的底線思維，嚴格落實“三管三必須”的責任要求，把“時時放心不下”的責任感轉(zhuǎn)化為“事事心中有底”的執(zhí)行力，以高水平安全保障職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。王瑾對醫(yī)學(xué)檢驗及衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)專業(yè)分委會的工作做了具體的指導(dǎo)，希望分委會充分發(fā)揮研究、指導(dǎo)、服務(wù)職能，在深化校企合作、推進教育教學(xué)改革以及強化隊伍建設(shè)上發(fā)揮積極作用。樓宏強從承辦單位的支持、行指委的指導(dǎo)、題庫專家的工作三個層面表達了肯定和感謝，對審定會議和論壇工作提出了具體的要求。

會議期間，來自金華職業(yè)大學(xué)、貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)、天津醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、泉州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、漳州衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院、信陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校、浙江省人民醫(yī)院、臨沂市人民醫(yī)院、重慶華教科技有限公司等幾十余所單位的代表聽取了高職醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)題庫建設(shè)情況的匯報，提出了進一步完善建設(shè)的建議和意見；在專題論壇活動中，全國衛(wèi)生健康行指委教學(xué)質(zhì)量評價專委會副主任委員胡野、浙江省人民醫(yī)院檢驗中心細胞學(xué)實驗室主任吳茅分別做了題為《高職教學(xué)資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型與專業(yè)群建設(shè)的耦聯(lián)及生態(tài)重塑的策略》《體液細胞臨床現(xiàn)狀與教育開發(fā)價值》的專題講座，與會人員緊緊圍繞“深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革，推進醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)”的主題，展開了積極熱烈的發(fā)言和討論，共同為推動全國醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)職業(yè)教育改革發(fā)展建言獻策。

會議最后，與會人員參觀調(diào)研甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，就學(xué)校的教育現(xiàn)狀和發(fā)展前景與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他陪同人員進行了深入地溝通和積極地探討。