為進(jìn)一步加強(qiáng)全校抓學(xué)習(xí)促提升的思想認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的創(chuàng)新理論思想，3月30日，學(xué)校在辦公樓719召開(kāi)黨委理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)暨“三抓三促”專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議。會(huì)議由黨委書(shū)記、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)包磊主持，校長(zhǎng)、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)任暉出席會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)劉生肸、畢效武、劉斌、高博、張軍榮、邱文云出席會(huì)議，各黨總支書(shū)記、“三抓三促”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員參加會(huì)議。

會(huì)上，黨委書(shū)記、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)包磊傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于調(diào)查研究工作的講話、中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案》，詳細(xì)介紹了相關(guān)文件的邏輯框架和主要內(nèi)容，深入闡釋了蘊(yùn)含其中的深刻內(nèi)涵和精神要義。

黨委副書(shū)記、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任劉生肸，紀(jì)委書(shū)記、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任劉斌分別領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上的講話、《甘肅省教育系統(tǒng)“抓學(xué)習(xí)促提升抓執(zhí)行促落實(shí)抓效能促發(fā)展”行動(dòng)工作方案》，并結(jié)合自身對(duì)“三抓三促”行動(dòng)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，進(jìn)行交流發(fā)言。

黨委書(shū)記、“三抓三促”行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)包磊最后強(qiáng)調(diào)，一是全校上下要深化思想認(rèn)識(shí)，把黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計(jì)劃作為“抓學(xué)習(xí)促提升”的重中之重，引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，及時(shí)跟進(jìn)，主動(dòng)學(xué)習(xí)，掌握其中核心要義，切實(shí)用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。二是黨員干部要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“三抓三促”行動(dòng)的重大意義與深刻內(nèi)涵，結(jié)合學(xué)校制定的“三抓三促”行動(dòng)方案的工作要求，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，服務(wù)學(xué)校大局。三是學(xué)校各部門(mén)要以“三抓三促”行動(dòng)為統(tǒng)領(lǐng)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，嚴(yán)字當(dāng)頭，狠抓工作作風(fēng)，聚焦工作效率效能，著力解決工作作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。四是各黨總支、部門(mén)要進(jìn)一步提高安全意識(shí)，牢固樹(shù)立“以人為本、安全第一”的理念,始終把保障師生生命和健康放在教育工作的第一位置,始終把安全工作作為衡量一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，抓緊抓實(shí)抓細(xì)安全教育、管理和防范工作，促進(jìn)師生提高安全意識(shí)，保障師生身心健康，推動(dòng)學(xué)校安全平穩(wěn)有序發(fā)展。