9月14日上午，蘭州大學(xué)-甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院衛(wèi)生職業(yè)教育證據(jù)轉(zhuǎn)化基地在辦公樓315無紙化會(huì)議室揭牌成立。蘭州大學(xué)循證醫(yī)學(xué)中心主任、甘肅省循證醫(yī)學(xué)與臨床轉(zhuǎn)化重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任楊克虎教授，田金徽教授，葛龍研究員，李秀霞副教授，學(xué)校黨委書記包磊，黨委副書記、副校長(zhǎng)王建成以及40余名教師代表出席簽約儀式，儀式由學(xué)校副校長(zhǎng)高博主持。

簽約儀式上，王建成代表學(xué)校對(duì)各位專家的到來表示熱烈歡迎，并從學(xué)校辦學(xué)歷史、教育教學(xué)、科學(xué)研究、招生就業(yè)等方面進(jìn)行了詳盡介紹。田金徽教授圍繞團(tuán)隊(duì)成員、平臺(tái)建設(shè)、學(xué)生教學(xué)和科學(xué)研究4個(gè)方面介紹了蘭州大學(xué)循證醫(yī)學(xué)中心基本情況。楊克虎教授、田金徽教授和包磊書記、王建成副校長(zhǎng)共同為基地揭牌，衛(wèi)生職業(yè)教育證據(jù)轉(zhuǎn)化基地正式成立。

楊克虎教授對(duì)學(xué)校取得的成就給予充分肯定。他表示甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院辦學(xué)歷史悠久，為西北輸送了大量的醫(yī)藥衛(wèi)生人才，為區(qū)域醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。在高職院校成立教育證據(jù)轉(zhuǎn)化基地是探索高等教育和職業(yè)教育如何科教深度融合的創(chuàng)新舉措、是連接大學(xué)和高職院校之間產(chǎn)學(xué)研合作的一道橋梁，在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越式發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要時(shí)期，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理、科學(xué)研究、臨床實(shí)踐、學(xué)科發(fā)展至關(guān)重要。

2023級(jí)新入職博士研究生王盼，副教授張瑜、副教授郭艷玲等多位教師積極交流，就循證方法與中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)結(jié)合、循證方法融入課堂教學(xué)、深層次地挖掘數(shù)據(jù)等教學(xué)科研問題與專家們進(jìn)行了深度交流。楊克虎教授結(jié)合自己多年從事教科研的經(jīng)驗(yàn)以及國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷為現(xiàn)場(chǎng)教師一一解答。他認(rèn)為，循證科學(xué)是非常好的方法學(xué)，“基于問題的研究，遵循證據(jù)的決策，關(guān)注實(shí)踐的后果，后效評(píng)價(jià)、止于至善”的循證理念不僅對(duì)臨床實(shí)踐、臨床評(píng)價(jià)具有指導(dǎo)意義，基于教育問題，關(guān)注教育原理，讓證據(jù)為教育服務(wù)，循證科學(xué)在醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，他鼓勵(lì)學(xué)校教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校和自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，在高等職業(yè)教育教科研方面切合實(shí)際，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，找準(zhǔn)教學(xué)科研的切入點(diǎn)，開展教育教學(xué)和科學(xué)研究工作。現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍，學(xué)術(shù)氛圍濃厚。

包磊在講話中總結(jié)到，蘭州大學(xué)循證醫(yī)學(xué)中心對(duì)促進(jìn)地區(qū)循證醫(yī)學(xué)、臨床流行病學(xué)和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了重要的智慧力量。基地的成立，進(jìn)一步打通了高等教育和職業(yè)教育的科教融合機(jī)制，通過專家團(tuán)隊(duì)的無私幫扶，打破學(xué)校中青年教師“無思路、無方法、難提升”的科研困局，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和升本建大貢獻(xiàn)了更多力量。

本次簽約儀式為學(xué)校科技講壇“院士進(jìn)校園 博導(dǎo)入課堂”第五場(chǎng)活動(dòng)，衛(wèi)生職業(yè)教育證據(jù)轉(zhuǎn)化基地的正式成立對(duì)學(xué)校教育教學(xué)研究、學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、師資隊(duì)伍建設(shè)和社會(huì)服務(wù)等工作的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。